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管理学基础(第二版)(配课件)-刘璇
丛书名:高职高专经济管理类“十二五”规划教材
著(译)者:刘璇
资源下载:无资源下载
责任编辑:王芳
字 数:370千字
开 本:16 开
印 张:16
出版版次:1-1
出版年份:2013-08-01
书 号:978-7-5642-1706-8/F.1706
纸书定价:35.00元 教师会员可用500积分申请样书
《管理学基础》(第二版)为学生介绍了管理领域的概念体系、通用原理和分析方法,并将关注重点放在管理实务与技能培养方面。在第二次修订中,根据高职学生大都无工作经历、缺乏管理实践等现状,结合通识类课程的普适性与应用性的特点,将培养基层管理岗位的综合管理技能与素质确定为培养目标,同时兼顾对学生职业能力、就业能力与后续
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《管理学基础》(第二版)为学生介绍了管理领域的概念体系、通用原理和分析方法,并将关注重点放在管理实务与技能培养方面。在第二次修订中,根据高职学生大都无工作经历、缺乏管理实践等现状,结合通识类课程的普适性与应用性的特点,将培养基层管理岗位的综合管理技能与素质确定为培养目标,同时兼顾对学生职业能力、就业能力与后续发展能力的培养,科学合理地构建了课程体系框架,力求既能有效培养基层管理岗位所需要的一般性和综合性管理技能,又能为今后职业发展和迁移提供帮助。
《管理学基础》(第二版)在吸收相关教材精华的基础上,充分考虑高等职业教育的特点, 贯彻“学中做、做中学、学做结合”的理实一体的基本宗旨以及“易学、易教、易用”的基本要求,在每一章的前后都设置导入案例、综合案例及实训项目;主要章节中都安排有配套案例及实训练习;其间还穿插了相关案例、管理人物介绍、管理小故事等内容,在增加趣味性的同时,帮助学生更多地了解和领会管理领域的相关知识。每章的实训项目都以项目组为单位进行,以便帮助学生更好地增强团队意识、体验管理情景、提升职业能力、培养专业素养。
为便于教师授课及学生自学, 《管理学基础》(第二版)配备了教学课件及案例分析要点参考。
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第二版前言 /1
第一章管理学导论 /1
学习目标 /1
关键名词 /1
导入案例 /1
第一节管理 /2
第二节管理者 /5
第三节管理学 /9
帮你学 /11
讨论与思考 /12
实践训练 /12
第二章管理理论简介 /13
学习目标 /13
关键名词 /13
导入案例 /13
第一节传统管理理论 /14
第二节现代管理理论 /26
第三节管理学发展趋势 /30
帮你学 /33
讨论与思考 /34
实践训练 /34
第三章决策 /35
学习目标 /35
关键名词 /35
导入案例 /35
第一节决策概述 /36
第二节决策的过程与影响因素 /42
第三节决策的基本方法 /47
帮你学 /60
讨论与思考 /61
案例分析 /61
实践训练 /62
第四章计划 /64
学习目标 /64
关键名词 /64
导入案例 /64
第一节计划概述 /65
第二节计划的类型 /69
第三节计划编制的程序 /74
第四节目标与目标管理 /77
帮你学 /84
讨论与思考 /84
实践训练 /84
实践范例 /85
第五章组织 /89
学习目标 /89
关键名词 /89
导入案例 /89
第一节组织概述 /90
第二节组织结构的类型 /93
第三节组织结构设计 /98
第四节组织结构设计的内容 /102
第五节组织中的几对关系 /109
第六节人员配备与发展 /114
帮你学 /123
讨论与思考 /123
实践训练 /124
第六章组织变革与组织文化 /125
学习目标 /125
关键名词